袁萍

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诊断学实验课课前小测验对教学效果的影响
《中国高等医学教育》2014年第11期11-12,共2页李庆钰 于红 谭天海 吴宗德 聂永胜 李娟 邹曲 袁萍 
目的:探讨诊断学实验课课前小测验成绩对诊断学教学的影响。方法:对遵义医学院07级、08级、09级临床专业学生的课前小测验成绩与期末成绩进行对比分析。结果:三个年级小测验成绩与期末考试成绩分析有统计学意义(P<0.05),且呈正相关关系...
关键词：遵义医学院 临床医学专业 学生 课前小测验 期末成绩 教学效果 
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