张仁杰

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电视原理课程建设的改革与实践
《吉林工程技术师范学院学报》2015年第7期86-88,共3页张勇 李秀英 于思瑶 赵晓薇 张仁杰 张影 
电视原理课程建设的改革遵循目标明确、脉络清晰、标准科学、约束合理、方法优化、过程完整、途径有效的原则来进行,通过教学与实践环节之间的关联,及时反馈调整,达到了成效显著的目的。
关键词：电视原理课程 课程建设 体系架构 创新实践 
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