邹云

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略论朱熹伦理观及其现实意义
《景德镇高专学报》2011年第3期28-30,27,共4页邹云 晏功明 
朱熹思想体系中包含丰富政治伦理、教育伦理思想,本文先从治国方法和民本主义思想两方面对其政治伦理观展开分析,接着从教育目的、教育内容和道德教育三方面阐述其教育伦理观,最后探讨了其伦理观的现实意义。
关键词：朱熹 政治伦理 教育伦理 现实意义 
朱元璋法制思想特点初探被引量：3
《景德镇高专学报》2008年第1期5-6,4,共3页邹云 
朱元璋的法制思想,一方面对唐朝法律加以继承,另一方面又有所发展。其特点表现在:维护皇权、重典治吏;礼法交融;强调法的简明性、稳定性和重视法制宣传与普及工作。
关键词：朱元璋 法制思想 渊源 特点 
留日生和江西教育现代化
《景德镇高专学报》2006年第1期81-83,共3页杨吉安 邹云 
19世纪末至抗日战争前,江西有相当一部分人赴日本留学,受资产阶级民主思想的熏陶,归国的留日生在江西教育现代化的推动过程中发挥了特别重要的作用。他们回到家乡后大部分服务于教育界:有的创办学校;有的主持教育行政事务;有的执教于各...
关键词：留日生 现代化 江西 教育 
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