李康

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高职工程力学理论教学模式探索
《科技信息》2013年第9期19-19,85,共2页冯莉 李康 姚继蔚 
中国高等职业技术教育"十二五"立项课题项目研究成果;项目名称<高职院校课程改革的质量标准与评价研究>;项目编号GZYLX2011246
根据《工程力学》大纲中的培养目标和教学任务,介绍了工程力学课程内容的选择应该以宽基础、重方法,力求创新为理论教学模式,总结自己多年的理论教学实践,详细阐述了《工程力学》理论教学模式。
关键词：工程力学 理论教学 模式 
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