李秀河

作品数:1被引量:4H指数:1
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供职机构:广东外语外贸大学政治与公共管理学院更多>>
发文主题:性教育缺失性教育留守儿童影响及作用更多>>
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父性教育缺失对留守儿童影响及作用机制研究——以广东省罗定市为例被引量:4
《教育导刊(上半月)》2015年第4期52-56,共5页王达梅 魏满霞 李秀河 周晓敏 
国家社会科学基金项目"政府购买社会组织服务的机制与模式研究"(编号:13BGL146);2014年广东外语外贸大学校级科研项目"父性教育缺失对初中阶段留守儿童影响及重建研究--基于性别差异视角"(编号:14Q1);2014年度广东省省级大学生创新创业训练计划项目(编号:201411846075)研究成果
留守儿童父性教育是一个新问题,也是急需解决的问题。父性教育缺失对留守儿童的性格、心理、情绪、成绩、纪律性等方面都产生不同程度的负面影响。这些负面影响不但是留守儿童个体的、家庭的,而且是整个社会的。父性教育缺失对留守儿童...
关键词:留守儿童 父性教育 缺失:作用机制 
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