常燕

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短视频在思政教育中的创新应用及其效果
《黑龙江科学》2024年第21期126-128,共3页常燕 李燕燕 
商洛学院学生工作研究课题“视频平台信息传播对大学生思想政治教育的影响及对策研究”(XSGZ2307);商洛学院“大学生人文社会科学研究专项”立项项目“地方应用型本科院校短视频融入大学生思想政治教育的路径研究”(23SWK019);商洛学院学生工作研究课题“思政火炬”与网络思想政治教育实践路径研究(XSGZ2303);2024年度陕西高校学生工作研究课题成果“高校微信公众号的思想政治教育优化问题研究”(2024XKT177);2024年度商洛学院学生工作研究课题成果(XSGZ2401)。
为研究短视频在思政教育中的创新应用及其效果,采用文献分析法与问卷调查法展开研究。描述性统计显示,受访者普遍认可短视频的应用效果,相关性分析发现短视频的挑战、创新应用、接受度与教学效果4个维度间存在显著相关性,回归分析表明...
关键词:短视频 思政教育 创新应用 
老年肺炎不可忽视
《科学之友》2024年第2期50-50,共1页蒋浩 常燕 
肺炎是老年人死亡的常见原因之一。目前,我国老年人肺炎链球菌疫苗接种率仍然很低,为免受肺炎球菌性疾病的困扰,老年人更应主动接种肺炎链球菌疫苗。老年肺炎的症状老年肺炎起病隐匿,症状不典型,呼吸道症状轻微或没有,无明显的咳嗽、咳...
关键词:食欲减退 呼吸急促 非典型症状 呼吸道症状 呼吸频率 老年肺炎 接种率 咳痰 
Moodle环境下的翻转课堂实施影响因素研究
《甘肃科技》2019年第11期55-56,33,共3页常燕 
商洛学院教育教学改革研究项目:基于MOODLE的翻转课堂教学模式设计与实践研究(18jyjx112)
翻转课堂颠覆了传统的教学模式,改变师生角色,而Moodle平台能更好地实现翻转课。基于Moodle平台实施翻转课堂一项颠覆性课堂教学改革,符合信息时代的要求%本文基于学校的教改项目,研究翻转课堂的教学效果和影响因素。
关键词:MOODLE 翻转课堂 影响因素 
“交互模式”与“四加一”社会主义核心价值观教育新模式的构建
《文教资料》2019年第15期123-124,共2页常燕 
价值观的形成主要通过价值判断能力获得、价值观反思、实践行为三者结合实现。“交互模式”实质上提出了一种新的价值观教育模式,即“四加一”教育新模式。它是对以往价值观教育课堂师生关系、教学模式、教育平台等的再优化,体现高校思...
关键词:社会主义核心价值观 交互模式 教育效果 
论高校优秀心理健康教育教师的习惯养成
《宿州教育学院学报》2016年第5期105-106,112,共3页黄光圣 常燕 
商洛学院科研基金项目(14SKY021)资助
习惯是意愿、知识与技巧相互交织的结果。高校心理健康教育教师承担着心理健康教育课程的教学工作,要成为一名优秀的教师,必须养成要事第一,学会计划、组织、领导与控制,系统思考,面向现实生活,注重教学反思,直觉与逻辑的培养,打造工匠...
关键词:高校心理健康教育教师 习惯 教学反思 工匠精神 
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