李洪涛

作品数：4被引量：25H指数：3
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供职机构：黑龙江科技学院更多>>
发文主题：3+1人才培养机械类静态特性动压力动压反馈更多>>
发文领域：文化科学机械工程更多>>
发文期刊：《机械工程师》《黑龙江教育（高教研究与评估）》《中国电力教育》更多>>
所获基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅科学技术研究项目更多>>
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阀口动压力平衡式直动溢流阀的静特性研究被引量：7
《机械工程师》2013年第6期17-19,共3页李洪涛 刘元林 
黑龙江省教育厅科学技术研究项目(10551284)
在普通直动式溢流阀研究的基础上,采用溢流阀阀口动压反馈的原理,在普通溢流阀阀芯上增加了反馈腔,将其改进成阀口动压力平衡式直动溢流阀。改进后的溢流阀调压偏差小于10%。对比改进前后两种阀的静态特性,通过MATLAB程序绘制出溢流压...
关键词：直动式溢流阀 动压反馈 调压偏差 静态特性 MATLAB 
机械专业毕业设计改革的探索与实践被引量：1
《中国电力教育》2013年第5期160-161,共2页李洪涛 刘元林 张增凤 
2011年黑龙江省高等教育教学改革项目"机械专业校企无缝对接‘3+1’人才培养模式的研究与实践"的部分研究成果
通过分析目前机械专业毕业设计的现状和存在的问题,结合黑龙江科技学院机械工程专业本科生数控"3+1"人才培养模式改革,探索和实践了一种新型的毕业设计模式,取得了较理想效果。
关键词：毕业设计 "3+1"培养模式 改革 
基于“卓越计划”的机械类“3+1”人才培养模式改革被引量：13
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2013年第1期41-42,共2页刘元林 张增凤 李洪涛 
2011年黑龙江省高等教育教学改革指导项目"机械专业校企无缝对接‘3+1’人才培养模式的研究与实践";黑龙江科技学院2010年教改项目"机械类专业多元化人才培养模式的研究"(JY10-17)
通过分析目前机械专业人才培养现状和存在的问题,即知识面窄、动手能力差、综合素质较低、竞争不强等,结合我国"卓越计划"与黑龙江科技学院机械类"3+1"人才培养模式改革的实践,探索并实践了应用型数控技术人才所需的新型人才培养模式。...
关键词：人才培养模式 卓越计划 改革 
数控“3+1”人才培养模式改革被引量：4
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2011年第12期91-92,共2页李洪涛 刘元林 
2010年黑龙江科技学院教学改革项目"机械类专业多元化人才培养模式的研究"(JY10-17)
本文通过分析我国数控技术人才培养现状,总结出数控技术人才培养存在的关键问题,即师资不足、课程设置不合理、实训条件较差和缺乏与企业的联系。在此基础上,结合黑龙江科技学院机械工程专业本科生数控"3+1"人才培养模式改革的实践,探...
关键词：数控技术 “3+1”人才培养模式 改革 
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