李斌

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学前教育专业专科实践环节改革的探索
《亚太教育》2015年第19期90-91,共2页李斌 
西安广播电视大学"开放大学文法类专业以学生为主体的专业文化建设研究"重点科研课题成果之一(编号:2012xaddktyj-01)
本文针对开放教育学前教育专业专科的学生的毕业实践环节的现状进行分析,为了让成人学习者能够运用所掌握的教育教学的理论,做好教学设计和教学实践环节的学习,使理论与实践更进一步的结合,培养学习者专业知识的应用能力和创新能力,增...
关键词：学前教育 毕业实践环节 毕业设计 
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