肖芳

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基于成教学生特点的成人高等教育人才培养方案改革探析被引量：6
《继续教育》2015年第11期21-23,共3页鲍桂莲 肖芳 张娟 
北京联合大学教改项目"基于学生视角的成人高等教育课堂教学质量评价指标体系研究"资助
成人高等教育的补偿式教育的历史使命已经趋于完成,经济社会的发展对成人高等教育提出了更高的要求,目前我国成人高等教育出现了一系列的问题,最主要原因是人才培养方案脱离了"成人"这一主体,"普教化"印迹明显,本文全面分析了成人学生...
关键词：学生特点 成人高等教育 人才培养方案 
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