王少丽

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论大学生“系统思考”能力的培养被引量:5
《北京科技大学学报(社会科学版)》2010年第2期162-166,共5页王育杰 裴晶莹 王少丽 
培养学生实践能力和创新能力是高校人才培养的根本任务。文章认为,高校培养学生实践能力和创新能力最根本的任务是培养学生"系统思考"能力,将学习型组织理论引入课堂教学,建立学习团队,开展团队学习,是培养学生"系统思考"能力的新途径。
关键词:大学生 “系统思考”能力 学习型组织理论 
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