杨志刚

作品数：2被引量：4H指数：1
导出分析报告
供职机构：江苏开放大学更多>>
发文主题：共享性资源教育课程网络资源课堂项目教学模式更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《继续教育》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
两类教育课程共享性网络资源的应用研究——基于翻转课堂的项目教学模式被引量：3
《继续教育》2017年第5期47-50,共4页朱莉 许浩 杨志刚 孟庆亮 唐蕾蕾 
江苏开放大学江苏城市职业学院"十二五"规划2014年度重点课题阶段性成果
基于翻转课堂的项目教学模式可以让学员课前自主学习来减少教师课堂讲授时间,弥补项目教学课堂时间紧张的缺陷,也可以解决真实工作情境难以模仿的难题。江苏开放大学两类教育课程共享性网络资源建设采用时间推进的项目模块来搭建课程整...
关键词：翻转课堂 项目教学 共享性资源 教学模式 
泛在学习理论下两类教育课程共享性网络资源建设研究被引量：1
《继续教育》2017年第4期41-44,共4页朱莉 许浩 杨志刚 孟庆亮 唐蕾蕾 
江苏开放大学江苏城市职业学院"十二五"规划2014年度重点课题阶段性成果
开放大学是基于资源教育的大学,拥有丰富优质的教学资源,提供及时、便捷、有效的支持服务是开放大学参与知识共享运动的核心竞争优势。加强课程共享性资源建设是开放大学两类教育协同发展的必然要求。本文基于开放教育和高职教育课程网...
关键词：两类教育 共享性资源 内容 呈现方式 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部