袁东

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《临床流行病学》课程教学内容重要性及相关因素分析被引量：5
《时代教育》2017年第13期43-44,1,共2页王英 袁东 朱慧瑶 蔡泳 
“上海交通大学‘医工交叉研究基金’”(项目编号YG2014QN23)
临床科研能力的培养是临床医生职业发展的重要环节,而《临床流行病学》课程设置则对于临床科研能力培养尤为重要.本研究从医学生角度出发,了解其对该门课程内容的认知,并为指导研究生阶段该课程教学提供理论依据.
关键词：临床流行病学 教学内容 
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