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课程思政建设的动力及实践——以“审计学基础理论与案例分析”课程为例被引量：3
《西部素质教育》2022年第12期13-15,共3页汤坤 
西南财经大学天府学院校级教育教学改革项目(批准号:天府研发〔2021〕15号)。
文章以“审计学基础理论与案例分析”课程为例,首先阐述了课程思政的形成过程及内涵,然后分析了课程思政建设的现状和课程思政建设的动力,最后论述了课程思政建设的实践。
关键词：课程思政 “审计学基础理论与案例分析”课程 立德树人 
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