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检索条件："关键词=互动研究教学模式 "
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基于“工业设计史”课程特性的互动研究教学模式的构建被引量：7
《创意与设计》2013年第5期32-35,共4页熊微 
2011年江南大学本科教育教学改革研究项目"设计史课程群教学中‘研究性学习模式’的构建与实践"的阶段性成果之一
本文基于工业设计史的课程架构以及工业设计史教学现状的研究分析,分别从历史规定性、专业交叉性、教育系统性三个不同层面对工业设计史的课程特性进行剖析挖掘。指出史论类课程不但要注重对发展脉络的梳理,更要注重对内在关系的解读,...
关键词：工业设计史 课程特性 互动研究教学模式 
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