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检索条件："关键词=双连试管 "

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“燃烧条件探究实验”的创新设计被引量：1: 《中学化学教学参考》2023年第30期56-57,共2页赵兴阳; 义务教育教科书《化学》(9年级上册)中,安排了“燃烧条件探究实验”,按教材的方式做实验,会出现有难闻的气味放出,热水里的白磷熔化后被气体吹散等现象,课堂演示时间较长,影响师生的身体健康,针对存在的这些问题对该实验进行改进。; 关键词：双连试管三颈烧瓶燃烧条件实验改进白磷初中化学

双连试管在中学化学实验中的创新设计被引量：1: 《化学教学》2021年第9期72-75,共4页姚亮发张贤金戴圣蓉; 福建省教育科学十三五规划2019年度立项课题“福建省首批中小学名师网络工作室运行机制和开展成效的研究”(FJJKXB19-653);漳州市基础教育课程与教学研究2019年课题“中学化学实验改进与创新案例研究”(ZPKTY19109)阶段性研究成果。; 对中学化学三个不同版本的初中及高中必修教材中的“铜与浓硫酸反应”“分子在不停运动”“氨气与氯化氢反应”等三个实验进行分析并做了改进。用双连试管替代现行教材中的实验装置,充分利用双连试管构造上的特点,从试剂用量、装置设计...; 关键词：双连试管浓硫酸性质分子运动氨气性质实验改进

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