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畜牧兽医专业实用体育课程的构建与实施——“主体、职业协调发展”的体育俱乐部模式被引量：1
《长春理工大学学报（高教版）》2012年第12期247-248,共2页蒋旻 徐宇峰 颜乾勇 徐建 
高职体育教育课改中调动学生学习‘主体性’若干因素的分析及对策研究
以江苏畜牧兽医职业技术学院畜牧兽医专业为例,构建"主体、职业协调发展"的体育俱乐部管理模式。江苏畜牧兽医职业技术学院体育课程改革的任务是以畜牧兽医专业学生毕业后从事岗位特征,一般身体素质、特殊"身体—心理"素质、特殊岗位体...
关键词：畜牧兽医 实用体用 课程模式 构建 
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