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检索条件："关键词=实践教学设计组织实施架构 "
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对接标准、分层递进、赛教融合、乐学创新的自动化类专业人才培养模式改革被引量：3
《陕西教育（高教版）》2021年第4期50-51,共2页叶婷 
2019年陕西高等教育教学改革重点攻关研究项目(项目编号:19GG008)。
本文针对自动类专业人才培养质量与行业要求匹配度不高、能力提升与培养过程融合不深、教学方法和评价方式单一等问题,在课程体系构建、技能提升路径、教师能力提升、教学方法改革、评价方式创新等方面进行改革,构建了"通用基础课程+专...
关键词：专业课程体系 实践教学设计组织实施架构 分层递进教学方法 多元评价方式 
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