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检索条件："关键词=情景模拟双轨教学模式 "
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以案例教学法(CBL)为基础的情景模拟双轨教学模式在心血管内科护士规范化培训中的应用研究被引量：1
《科技与健康》2023年第19期118-121,共4页邓秀云 
研究以案例教学法(case-based learning,CBL)为基础的情景模拟双轨教学模式应用于心血管内科护理人员规范化培训中的效果。选择重庆市中医院南桥寺院部心血管内科2021—2022年60名新入规培护士作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组(...
关键词：案例教学法 情景模拟双轨教学模式 心血管内科护士 规范化培训 应用价值 
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