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以教学档案袋评价模式促进青年教师导师制被引量：1
《兰台世界（下半月）》2008年第12期45-46,共2页徐晓娟 
本文讨论了高校青年教师导师制的若干问题,分析了教学档案袋模式的特点,提出以这一模式促进导师制工作的想法。
关键词：教学导师制 档案袋模式 教师评价 
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