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微信平台辅助病案分组讨论教学法在临床妇产科带教中的应用被引量：24
《中国病案》2018年第5期88-91,共4页伍丽霞 肇丽杰 戴庆新 
目的探讨微信平台辅助病案分组讨论教学法在临床妇产科带教中的应用效果。方法选取2015年5月-2017年6月某院妇产科实习生共80例作为研究对象,依照实习时间先后差异将80例实习生随机分为实验组和对照组,对照组采用传统一对一导师带教学习...
关键词：微信平台 病案分组讨论教学 妇产科 带教 
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