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教师绩效评估中的评估者目标对评估结果的影响研究
《河南大学学报（社会科学版）》2008年第6期153-158,共6页林绚晖 扈岩 朱睿 车宏生 
目前,在绩效评估研究中缺乏评估者目标理论的实证研究。本研究在"假设对象"(Paper People)的实验情境下,通过509名大学生被试对教师绩效的评估,探讨了评估者目标对评估结果的影响,并验证了Murphy等人开发的评估者目标问卷的信效度。研...
关键词：评估者目标 确定不足(Identify Weaknesses) 确定优势(Identify strengths) 
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