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检索条件："关键词=移动学习教学模式 "

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从碎片化到阶段化:移动学习教学模式的构建与应用分析被引量：1: 《西部素质教育》2021年第16期103-106,共4页姚佩罗熠陈艺; 江西省高等学校教学改革研究项目“‘多段式’移动微型教学模式在‘数字绘画表现’课程中的探索与实践”的阶段性成果(编号:JXJG-19-7-20);江西理工大学校级教改项目“移动学习的微型教学模式创新与实践研究——以数字媒体艺术专业为例”的阶段性成果(编号:XJG-2017-25)。; 基于研究背景,文章首先阐述了从碎片化到阶段化:移动学习内容与使命的转变,然后论述了移动学习阶段化:移动学习教学模式本质探寻,最后以“数字绘画表现”课程教学为例,分析了从碎片化到阶段化:移动学习教学模式的构建与应用。; 关键词：移动学习教学模式碎片化阶段化

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