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检索条件:"关键词=课程设计《计算机应用基础》 "
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基于混合式学习模式的课程设计应用被引量:2
《教育界(高等教育)》2016年第2期189-190,共2页樊同科 
2015年西安外事学院校级教学改革项目“混合式学习理念在本科教学中的研究与实践”(编号:2015824);2014年度陕西省教育科学“十二五”规划课题(编号:SGH140867);2015年陕西省教育厅科研计划项目(编号:15JK2113)
混合式学习是目前相对来说最有效的学习方式。本文根据当前高校课程改革的现状,研究了混合式学习模式的基本概念及原理,探讨了混合式学习的课程设计过程,并结合高校《计算机应用基础课程进行了实践教学研究,进一步说明了混合式学...
关键词:混合式学习 课程设计计算机应用基础 
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