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长—鞍团体智力测验北方中学生常模的编制: 《中国临床心理学杂志》2004年第2期121-122,125,共3页金永乐王德明王悦华王雪梅王晓东赵声咏; 目的 :建立长—鞍团体智力测验 (C -AITG)北方中学生常模 ,检验它的测量学特征。方法 :在东北三省和内蒙古、河北、北京、天津部分地区采样 ,共收集 370 0例有效样本 ,按照年级和年龄分组 ,年级分六组 (初一—高三 ) ,年龄分七组 (12岁...; 关键词：长-鞍团体智力测验北方中学生常模 C-AITG 量表结构模型

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