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检索条件："关键词=PAPI教学模式 "

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应用组织学PAPI教学模式提高高职护生综合能力的研究: 《卫生职业教育》2024年第12期21-24,共4页张国荣葛斌朴松兰; 中华医学会医学教育分会和全国医学教育发展中心2023年医学教育研究立项课题“组织学PAPI教学模式提高学生高阶思维能力研究”(2023B320);吉林省教育科学“十四五”规划2021年度课题“组织学线上线下混合式-四元教学模式的研究与实践”(GH21140);2023年长春中医药大学校级高等教育教学研究课题“组织学PAPI教学模式提高学生高阶思维能力的研究与实践”(XJLC202302)。; 组织学是高职护理学专业重要的医学基础课,存在教学内容微观抽象学习难度较大、学科内容基础相关整合联系不足、学生自控能力不强等问题。结合学科特点,融合对分课堂与同伴教学的教育理念,创建PAPI教学模式,包括教师讲授、内化吸收、实...; 关键词：组织学 PAPI教学模式高职护生综合能力

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