中等职业学校教师队伍专业化发展趋势——基于普通高中教师队伍的对比分析  

作　　者：张凌慧 

机构地区：[1]天津职业技术师范大学,天津300350

出　　处：《教育科学论坛》2022年第9期39-45,共7页Education Science Forum

摘　　要：以中等职业学校和普通高中教师队伍为研究对象,分别从教师规模、专任教师素质结构、专任教师变动情况等方面进行对比分析,从而梳理出中等职业学校教师队伍存在的问题,并从改善教师待遇、完善师资培养体系、改革职称评定机制和构建师资管理制度四个维度提出专业化建设展望,从而促使中等职业教育教师队伍整体素质得到提高。

关 键 词：教师队伍 中等职业学校 普通高中 教师专业化发展 

分 类 号：G715.1[文化科学—职业技术教育学]