BOPPPS模型在大学英语教学中的应用  

作　　者：刘洁[1] 

机构地区：[1]天津科技大学

出　　处：《知识窗（教师版）》2022年第7期126-128,共3页

摘　　要：BOPPPS模型将一个完整的教学流程分为六个环节,包括导入、学习目标、前测、参与式学习、后测和总结,该模型注重教学细节设计,以高效著称。文章以天津科技大学180名非英语专业的新生为研究对象,开展了一个学期的教学研究,分析了如何将BOPPPS模型应用于大学英语教学中,阐述了BOPPPS模型的教学设计和教学效果,充分证明了BOPPPS模型的有效性。

关 键 词：BOPPPS模型 大学英语 教学设计 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]