立德树人理念下低龄学生德育工作的开展路径探究  

作　　者：施沙沙 

机构地区：[1]连云港市灌云县机关幼儿园,江苏省连云港市

出　　处：《中华活页文选（教师）》2024年第6期181-183,共3页

摘　　要：随着新时代的到来,培养德才兼备、健全发展的社会主义建设者和接班人成为我国教育事业的重要目标,而在这个目标的实现过程中,低龄学生的德育工作尤为关键。低龄学生是国家的未来,对他们道德素养的培养需要从小开始。因此,教师迫切需要探讨一条适合低龄学生的德育工作开展路径。本文从“立德树人”理念的基本概述出发,对低龄学生的特点及德育工作的现状展开详细分析,在此基础上深入探讨“立德树人”理念下低龄学生德育工作的开展路径,希望能为相关教育工作者提供参考。

关 键 词：立德树人 低龄学生 德育 

分 类 号：G611[文化科学—学前教育学]