在美术教学中如何激发学生的绘画兴趣  被引量:1

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作  者:王云涛 于涛 

机构地区:[1]山东省淄博市桓台县实验小学 [2]山东省淄博市桓台县城南学校

出  处:《中国教师》2020年第S02期108-108,共1页Teacher’s Journal

摘  要:兴趣是人们认识、了解和探索某种事物的内在动力。学习也同样如此,只有学生对学习产生兴趣,才能主动学习,改变被动学习状态,为教师提高教学质量、提升学生能力创造良好的条件。因此,笔者浅谈在美术教学中激发学生绘画兴趣的几点措施。一、创设美术教学情境浓厚的兴趣可以激发学生的想象力和创造力,教师可以采用激发学生兴趣的方式进行教学。当学生在进行制作、语言等活动时,大脑皮层处于非常活跃的状态。

关 键 词:激发学生兴趣 被动学习状态 绘画兴趣 美术教学中 教学情境 如何激发 大脑皮层 主动学习 

分 类 号:G633.955[文化科学—教育学]

 

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