劳动教育理念下幼儿园值日活动的实践探究  

作　　者：周淑敏 

机构地区：[1]上海市徐汇区星辰幼儿园

出　　处：《新智慧》2023年第16期4-6,共3页

摘　　要：劳动教育是幼儿园教育的重要组成部分,在提升幼儿的个人素养,促进幼儿的全面发展中发挥了重要作用。在劳动教育理念指导下,幼儿园值日活动成为开展综合化素质教育的重要依托,通过值日活动能培养幼儿的生活态度和集体责任感,养成良好的卫生行为习惯,形成乐于助人、乐于贡献的价值认知,能发挥幼儿教育的德育作用。所以在幼儿教育中教师可将幼儿园值日活动设计成丰富多彩、具有吸引力的实践活动,以活动为依托,培养幼儿的劳动认识和劳动能力。本文从劳动教育理念的角度出发,分析幼儿园值日活动的实施策略,以劳动教育推动幼儿的全面发展。

关 键 词：幼儿教育 实践探究 德育作用 集体责任感 幼儿园教育 素质教育 实施策略 培养幼儿 

分 类 号：G611[文化科学—学前教育学]