多媒体电教在小学数学课堂教学中的应用研究  被引量:2

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作  者:孙苏阳 

机构地区:[1]江苏省淮安市洪泽外国语实验学校

出  处:《小学生(多元智能大王)》2022年第10期13-15,共3页Little Learner Magazine

摘  要:电化教学是信息化时代学科教学中广泛应用的一种有效教学方法,主要是借助多媒体技术或者一些电教化设备辅助教师开展授课,适宜于抽象、复杂数学知识的教学。本文在对多媒体电教含义进行概述的基础上,重点研究了其在小学数学教学中的应用价值与策略,希望可以助力小学数学信息化教学进程的发展。

关 键 词:小学数学 多媒体 电化教学 教学策略 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] G623.5[文化科学—教育技术学]

 

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