论合作模式在初中化学课堂教学中的应用  

作　　者：张风健 

机构地区：[1]江苏省启东市南阳中学

出　　处：《试题与研究》2023年第2期64-66,共3页

摘　　要：近几年我国的教育事业正在稳步进行改革创新,初中化学教师要基于学生的学科核心素养转变教学模式,这就对初中化学教师提出了更加严格的教学要求。传统的初中化学教学难以培养学生的核心素养促进学生的全面发展,因此为了让初中化学教学和现代教育发展需求相符合,教师要创设合作学习的模式,让学生在和谐的课堂氛围中与教师以及同学展开互动,这样可以彰显学生的学习主体地位,还可以在合作学习中培养学生的自主学习能力。

关 键 词：合作模式 初中化学 教学策略 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]