活用行为导向教学方法助力职教英语阅读课堂  

作　　者：杨思凡 闫小娟 

机构地区：[1]江苏省锡山中等专业学校

出　　处：《试题与研究》2022年第35期156-158,共3页

摘　　要：行为导向教学源于德国,大力推动了德国双元制职教模式的发展。本文将行为导向应用于英语阅读教学中,颠覆传统的教学模式,结合任务引领和跨学科性两个特征,引导学生自主积极学习,爱上阅读课,培养对自己英语学习进行评价和反思的能力。

关 键 词：职业教育 行为导向 英语阅读 任务 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]