论争·启示·新维度——写在修订“艺术学门类学科简介”与“培养基本要求”之际  

作　　者：张金尧[1] 

机构地区：[1]中国传媒大学艺术研究院党委

出　　处：《视听理论与实践》2022年第2期5-10,共6页Audiovisual Theory and Practice

基　　金：2021年度国家社科基金艺术学重大项目“中国文艺评论的理论基础和前沿问题研究”(项目编号:21ZD02)的研究成果

摘　　要：2011年“艺术学升门类”过程中的一些学术论争,对于2022年国务院学位委员会办公室将组织修订《一级学科和专业学位类别简介》《一级学科和专业学位类别学位授予的基本要求》和“博士、硕士学位授权点的申请基本条件”等学科建设具有启示意义。如何在新文科语境中加强学科融合、如何使文艺评论成为艺术学理论的学科“增长极”、如何提升美育在艺术学理论中的学科地位等三个维度则是此次修订工作中值得思考的问题。

关 键 词：学科史 学科设置 艺术学理论 学位授予 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学] J0-4[文化科学—教育学]