使用信息技术提升初中数学函数教学效率  

作　　者：陈楠 

机构地区：[1]江苏省江阴市南菁高级中学实验学校,214400

出　　处：《数理化学习（教研版）》2020年第3期13-14,共2页SHULIHUA XUEXI MAGAZINE：EDUCATION RESEARCH EDITION

摘　　要：现代信息技术在教育教学中的应用已经十分广泛,对于创新教学模式,提升教学质量发挥重要的促进作用.随着信息技术在教育领域的深入渗透,在初中数学函数教学中使用信息技术成为当前函数教学有效教学方式之一.通过信息技术,能够有效降低初中学生函数学习难度,不仅能够有效提升学生对数学知识与技能的掌握,同时也促进学生自主学习能力、创新创造能力的提升,为学生的全面发展奠定基础.本文通过分析信息技术与初中数学函数有效整合,探讨了使用信息技术提升初中数学函数教学效率的有效途径.

关 键 词：初中数学 函数 信息技术 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G633.6[文化科学—教育技术学]