基于“德育”情境的化学工艺流程题赏析  

作　　者：李峰[1] 赵兵 

机构地区：[1]山东省高青县教学研究室,256300 [2]山东省高青县第二中学,256300

出　　处：《数理化学习（初中版）》2022年第6期62-64,共3页

摘　　要：从分析化学工艺流程题的命制情境,解读该题型在中考中承载的德育价值,归纳化学试题的德育范畴,解析解决此类问题的思维方式,落实立德树人的教育理念.

关 键 词：德育 情境 工艺流程题 初中化学 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]