基于互联网的高校马克思主义哲学教学问题和对策研究  

作　　者：戴毓娴 

机构地区：[1]上海大学马克思主义学院

出　　处：《时代报告（学术版）》2022年第11期75-77,共3页Time report

摘　　要：马克思主义是中国特色社会主义指导思想,也是广大高校思政教学的关键内容。当前,我国已全面步入互联网时代,运用互联网、多媒体、人工智能等前沿技术,与马克思主义哲学教学相融合,提高教学质量水平,是目前高校思政教学面临的普遍难点和任务。文章坚持问题导向,首先简要阐述了马克思主义哲学教学体系主要内容,重点分析了互联网背景下高校马克思主义哲学教学工作存在的短板、不足,并有针对性地从加强理论研究、提升校园文化品位、充分运用新媒体平台载体、创新线上教学模式、完善线上线下融合教学方法、强化课程思政、提升教师队伍综合素质等方面,提出了高校马克思主义哲学教学对策。

关 键 词：马克思主义哲学教学 高校 互联网 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] B0-0[文化科学—教育学]