“互联网+”高职院校思政教育研究  

作　　者：陶小松[1] 

机构地区：[1]武汉船舶职业技术学院

出　　处：《时代报告（学术版）》2020年第12期140-141,共2页Time report

摘　　要：对于高职院校来说,互联网信息技术的不断发展与进步虽然提高了教学资源的丰富性,实现了教学方法的创新,但是也在一定程度上提高了对思政教育的工作要求,加大了思政教育的工作难度。基于此,文章重点针对"互联网+"高职院校思政教育进行了详细的分析,提出了"互联网+"高职院校思政教育的强化措施。

关 键 词：“互联网+” 高职院校 思政教育 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]