数字经济下高职院校服务基层水利会计人员继续教育的对策研究  

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作  者:周燕玲[1] 

机构地区:[1]广西水利电力职业技术学院

出  处:《会计师》2023年第1期128-130,共3页Accountant

基  金:2022年度广西壮族自治区教育厅广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“高职院校服务基层水电企业会计人员继续教育模式探索”(编号:2022ky1084)的研究成果之一

摘  要:会计人员继续教育是提高会计从业者能力素质的一项重要制度。通过对基层水利会计人员继续教育基本情况和满意度进行问卷调查,了解基层水利会计人员继续教育现状与需求,提出高职院校与基层水利单位共建共享课程资源、以信息化手段打造继续教育“金课”、建设产学研协同创新中心的举措,旨在加快推进基层水利财务数字化转型,推动基层水利实现高质量发展。

关 键 词:基层水利单位 会计人员 继续教育 高职院校 数字经济 

分 类 号:F426.91[经济管理—产业经济] G719.2[文化科学—职业技术教育学] F406.7[文化科学—教育学]

 

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