“四步导学”模式在高中语文教学中的应用——以《孔雀东南飞》为例  

作　　者：王丹 

机构地区：[1]安徽省淮北市濉溪县第二中学

出　　处：《语数外学习（高中版）（上）》2020年第12期19-19,共1页

摘　　要："四步导学"模式是教师通过设计恰当的问题引导学生解读文本的一种教学模式。运用此模式,教师要在"导"上下功夫、动脑筋、求实效,打破传统教学模式下教师主导教学活动的局面。整个活动分为四个步骤,所以名为"四步导学"。下面,笔者就以《孔雀东南飞》为例,谈谈"四步导学"模式在高中语文教学中的应用。

关 键 词：高中语文 《孔雀东南飞》 四步导学 解读文本 教学中的应用 教学模式 四个步骤 教师主导教学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]