英文电影在高中英语听力教学中的应用  

作　　者：王玉荣 

机构地区：[1]江苏省淮安市第一中学

出　　处：《语数外学习（高中版）（上）》2020年第11期84-84,共1页

摘　　要：语言学习的目的就在于应用。但目前在英语教学中却存在"哑巴英语",学生不想听或听不懂等问题。英文电影作为一种全新的教学元素,既具有教育性又富有娱乐性,将它应用于听力教学中不失为一个有益的尝试。因此,本文将从如何借助英文电影,辅助开展英语听力教学来谈。一、巧妙借用英文电影激发兴趣,让学生"想听"英语我国大教育家孔子曾言:"知之者不如好之者,乐之者不如好之者"。因此,教师十分有必要借助于英文电影来激发学生听英语的兴趣,让学生发自内心地"想听"英语。

关 键 词：教育家孔子 英文电影 高中英语听力 激发兴趣 教学元素 哑巴英语 听力教学 教学中的应用 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]