从关键领域破题,绘就教育优质均衡发展实景图  

在线阅读下载全文

作  者:阙颖 

机构地区:[1]不详

出  处:《教育家》2024年第36期43-44,共2页Educator

摘  要:身处改革的前沿地带,近年来,重庆市江北区教育改革成效显著。2024年,江北区顺利通过创建全国义务教育优质均衡发展区市级督导评估,进入接受教育部审核认定准备阶段。作为全国义务教育教学改革实验区、国家学前教育改革发展实验区、全国社区教育示范区、国家级信息化教学实验区,江北区将如何进一步缩小校际差距,办好每一所学校,实现义务教育从基本均衡到优质均衡?重庆市江北区委教育工委书记、区教委主任李四川分享了相关实践经验。

关 键 词:教育工委书记 全国义务教育 教学改革实验 督导评估 优质均衡 学前教育改革 前沿地带 重庆市江北区 

分 类 号:G527[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象