学前教育改革

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过程质量视域下幼儿园户外自主运动支持策略研究
《天津教育》2025年第7期140-142,共3页林燕 
福建省厦门市湖里区教育科研“十四五”规划2023年度立项课题“基于运动核心经验的户外自主运动支持策略的研究”(课题编号:2023080)的研究成果。
2022年,教育部出台了《幼儿园保育教育质量评价指南》,将学前教育改革重点转移到指引幼儿园提高保教过程质量上来。大量研究表明,环境、设施设备等结构质量要素的改善并不直接导向教育质量的提升,它们往往经由幼儿与教师、同伴、空间和...
关键词：教育质量评价 师幼互动 自主运动 安全防护 学前教育改革 导向教育 幼儿园 设施设备 
对县域学前教育普及普惠督导评估办法的省思--基于湖北省12个县域普及普惠督导评估的实地调研
《湖北教育》2025年第3期67-68,共2页郭珺 
湖北省教育科学规划2023年度重大招标课题“湖北县域学前教育普及普惠督导评估指标体系研究”成果之一,课题编号:2023ZD0110。
建立有效的监测评估指标体系,动态、可持续地监测我国学前教育普及普惠水平,有助于深化学前教育改革、加快学前教育现代化,有助于发挥学前教育在教育中的基础性和长远性作用,进而推进社会主义现代化强国建设。随着《县域学前教育普及普...
关键词：督导评估 评估办法 学前教育普及 学前教育发展 县域学前教育 学前教育改革 认可标准 应用与推广 
幼儿园游戏化教育的实施探索与作用分析
《亲子》2025年第1期73-75,共3页王晓慧 
随着我国学前教育改革的不断深化,幼儿园教育模式正经历着深刻的变革。游戏作为幼儿教育的基本形式,其重要性日益凸显。幼儿园游戏化教育是指教师将游戏元素融入幼儿教育的各个环节,通过游戏化的教育活动促进幼儿的全面发展。游戏化教...
关键词：幼儿教育 教育工作者 游戏化教育 幼儿园教育 游戏元素 教师指导 学前教育改革 实施探索 
发现童年的意义--杭州市西湖区整体持续提升保教质量的探索
《幼儿教育》2025年第1期4-7,共4页沈颖洁 
在《幼儿园保育教育质量评估指南》精神的指引下,杭州市西湖区的学前教育改革踏上了新征程。西湖幼教人以对儿童生命质量的关切为基点,发现童年对儿童当下及未来的意义,进而通过“活动样态变革、学教方式转型、教研系统重构、评估过程...
关键词：教育质量评估 学前教育改革 一所 保教质量 系统重构 童年生活 杭州市西湖区 儿童生命 
基于教师专业发展的幼儿园保教质量提升策略研究
《启迪》2024年第33期220-222,共3页陈静 
近些年,学前教育改革持续深化,教育水平不断提升,保育教育的深度融合也逐渐普及,在这一背景下,幼儿教师面临着全新的专业发展需求。教师专业发展是幼儿教育综合质量提升的必要前提,在保教一体化大背景下,全面提升教师专业能力,促进其专...
关键词：教师专业发展 教师专业能力 幼儿教师 幼儿教育 深度融合 学前教育改革 保教质量 质量提升 
幼儿园课程游戏化背景下的教育思考
《启蒙》2024年第11期60-62,共3页邱琳焱 
《幼儿园工作规程》指出,幼儿园应当将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式。推进课程游戏化建设,是当前学前教育改革的重点。幼儿园应以游戏精神为引领,深化课程改革,力求将“自主、自由、愉悦、创新”的游戏精神贯穿幼儿学习与...
关键词：全面发展教育 课程游戏化 教育思考 游戏精神 学前教育改革 保教质量 深化课程改革 幼儿健康成长 
做好“加减乘除”法 助力课程园本化
《湖北教育》2024年第30期69-70,共2页李静 
湖北省教育科学规划2023年度专项资助课题“‘互联网+’背景下美行教育园本课程建设与应用的实践研究”的成果,课题编号:2023ZB049。
幼儿园课程建设是学前教育改革的重要方向。目前,很多幼儿园都在进行课程园本化的探索实践,这是对课程进行选择、重组、生成和创新的过程,强调课程的适宜性,即课程要适合幼儿园的具体情况,同时更好地满足幼儿的发展需求。但是在这一过...
关键词：加减乘除 园本课程 园本化 探索实践 学前教育改革 桃花岭 课程要素 线性叠加 
提升体育活动质量的实践探索
《幼儿教育研究》2024年第5期50-52,共3页林燕 
2022年,教育部颁发的《幼儿园保育教育质量评估指南》中,明确提出要将学前教育改革的重点放到提升保育教育的过程质量上来。经过多年的努力,厦门市湖里区各级各类幼儿园开展的体育活动初有成效,体育活动的时间、场地、材料等先决要素得...
关键词：户外运动 有效促进 实践探索 教育质量评估 滞后现象 运动技能 学前教育改革 幼儿园 
从关键领域破题,绘就教育优质均衡发展实景图
《教育家》2024年第36期43-44,共2页阙颖 
身处改革的前沿地带,近年来,重庆市江北区教育改革成效显著。2024年,江北区顺利通过创建全国义务教育优质均衡发展区市级督导评估,进入接受教育部审核认定准备阶段。作为全国义务教育教学改革实验区、国家学前教育改革发展实验区、全国...
关键词：教育工委书记 全国义务教育 教学改革实验 督导评估 优质均衡 学前教育改革 前沿地带 重庆市江北区 
资讯
《幼儿100（教师版）》2024年第9期6-6,共1页
四川成都武侯区破解多孩家庭接送难、负担重困局——捆绑入园让多子女家庭享实惠2018年开始,武侯区紧町市民急难愁盼问题,针对多子女家庭幼儿人园困局,于2019年创新实施“捆绑报名入园”政策。至今,364个武侯户籍多子女家庭幼儿异园就...
关键词：学前教育改革 多子女家庭 武侯区 政策落地 入园 创新实施 捆绑 
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