基于单元整组的小学语文图式预习作业设计探索——以部编版语文三年级上册第三单元为例  

作　　者：王曦 

机构地区：[1]上海市奉贤区明德外国语小学

出　　处：《现代教学》2020年第S01期75-76,共2页Modern Teaching

摘　　要：本文以三年级上册第三单元预习作业单的设计为抓手,以不同的图式预习作业形式提高预习有效性,将教材选文联动整合成一个整体,激发学生预习的主动性、积极性。

关 键 词：部编版小学语文教材 单元整组 预习作业 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]