职业本科教育应为产业补链、延链、强链提供人才支撑  

作　　者：刘阳[1] 

机构地区：[1]长沙航空职业技术学院发展规划处

出　　处：《湖南教育（下旬）（C）》2022年第10期15-16,共2页

基　　金：湖南省教育科学“十三五”规划2019年度省级重点资助课题“产教融合背景下湖南高职一流特色专业群建设与区域产业发展互动研究”(编号:XJK19AZY004)的阶段性研究成果

摘　　要：教育部印发的《本科层次职业学校设置标准(试行)》明确指出,本科层次职业院校要对接国家和区域主导产业、支柱产业和战略性新兴产业设置专业。在现代工业体系中,产业链上、中、下游只有紧密结合、环环相扣,且有对应的人才支撑,才能促进经济发展、保证国家安全、维护社会稳定。专业作为教育连接产业的桥梁,是职业院校服务产业链发展的载体,在职业本科教育建设中,专业设置与人才培养必须围绕产业链发展做文章。

关 键 词：职业院校 本科层次 现代工业体系 战略性新兴产业 职业本科教育 支柱产业 区域主导产业 维护社会稳定 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]