本科层次

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高职院校举办本科层次职业教育实践与探索——以常德职业技术学院为例
《科技风》2025年第10期167-169,共3页徐曼 顾振华 刘皓然 
2023年湖南省深化新时代教育评价改革试点项目(36)《“楚怡工匠计划”农学专业高素质技术技能人才培养模式探索》。
高职院校举办本科层次职业教育是职业教育深化改革必然结果。本文从高层次应用型人才培养体系的进一步完善、服务国家战略和区域经济社会发展需求的必然选择、职业院校高质量发展的应有之义三方面分析了高职院校举办本科层次职业教育基...
关键词:高职院校 职业教育 职教本科 
本科层次职业教育政策供给的现实状况、问题分析与对策建议
《江苏高职教育》2025年第2期47-58,共12页崔志钰 崔景贵 
全国教育科学“十四五”规划2023年度教育部重点课题“中等职业教育产业学院建设策略与政策供给研究”(编号:DJA230395)。
本科层次职业教育的改革发展离不开精准、系统的政策供给。当前,本科层次职业教育政策顶层设计基本成型、政策供给框架初步搭建、政策试点稳步推进,为本科层次职业教育发展提供了重要的政策保障。与此同时,本科层次职业教育政策供给也...
关键词:本科层次职业教育 政策供给 顶层设计 政策框架 政策试点 
从现场工程师到卓越工程师:本科层次职业学校人才培养质量提升研究
《教育与职业》2025年第8期29-36,共8页李梦卿 刘芸 
2024年度天津市教育科学规划“十四五”专项课题“京津冀职业院校与雄安新区现代产业对接谱系研究”的阶段性研究成果。(课题编号:IGE240006,课题主持人:李梦卿)。
为提高职业教育人才培养质量,教育部在职业教育领域开展了现场工程师专项培养计划。在实施过程中,诸多现实问题在职业教育界引起热烈探讨,如现场工程师定义与角色的模糊性、人才培养与未来职业环境的不确定性矛盾、跨领域专业知识与课...
关键词:现场工程师 卓越工程师 本科层次职业学校 产教融合 
基于利益相关者的本科层次职业教育社会认同维度模型与提升路径研究
《高等职业教育探索》2025年第2期7-14,共8页徐康泰 赵刚 
2024年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“高质量发展视域下职业本科高校科教融汇的内涵要义、发展逻辑、体系构建与实现路径研究”(24YJC880068);河北省2023年度社科基金项目“高质量发展视域下河北省本科职业教育科教融汇机制研究”(HB23JY035)。
当前我国本科层次职业教育与社会需求脱节,职业教育始终得不到社会广泛认同,社会需求与社会认同发展严重不对等。为究其根本,基于利益相关者理论,分析本科层次职业教育各方利益主体,从认知、情感、价值三个范畴维度和招生、培养、就业...
关键词:本科层次职业教育 利益相关者 社会认同 维度模型 
高职专科院校举办职教本科专业的政策问题与对策研究
《高等职业教育探索》2025年第2期22-29,共8页邓子云 王秋香 王莉 
全国教育科学规划教育部重点课题“我国高职专业的变迁脉络与调整对策研究”(DJA220465)。
《职业教育法》《本科层次职业教育专业设置管理办法(试行)》支持高职专科院校举办本科层次职业教育专业,但未取得突破。为解决高职专科院校举办本科层次职业教育专业的政策问题,建议修订《高等教育法》,使其与《职业教育法》在支持“...
关键词:高职院校 现代职业教育体系 本科层次职业教育 联办本科 专业 
本科层次职业教育背景下高职实践育人体系的对策研究
《丝路视野》2025年第1期0064-0066,共3页张惠艳 
2024年度唐山工业职业技术大学校级立项课题“本科层次职业教育背景下高职实践育人体系的对策研究”(课题编号:XJKT202425)的研究成果。
随着职业教育的不断发展,本科层次职业教育逐渐兴起,对高等职业教育的实践育人体系提出了新的要求和挑战。本文阐述了本科层次职业教育背景下高职实践育人体系的内涵及要求,分析了高职实践育人体系的现状,有针对性地提出了完善高职实践...
关键词:本科层次 职业教育 实践育人 
辽宁科技大学
《当代化工》2025年第3期I0002-I0003,共2页
辽宁科技大学是省属本科高校,始建于1948年,时为鞍山新华中学专科部,1949年组建鞍山工业专门学校,1950年改为东北工学院鞍山分院,1958年升格为本科层次的鞍山钢铁学院,1998年由冶金工业部划转为辽宁省政府,实行中央和地方共建、以辽宁...
关键词:本科层次 辽宁科技大学 东北工学院 冶金工业部 省属本科高校 升格 中央和地方 鞍山 
高职本科高速铁路工程专业教学标准研制的探索与实践
《中国储运》2025年第3期84-85,共2页朱永伟 
一、研制背景2014年,国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》,首次明确提出探索发展本科层次职业教育。2019年,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,提出开展本科层次职业教育试点,完善高层次应用型人才培养体系和教学相关...
关键词:专业教学标准 国家职业教育 本科层次职业教育 现代职业教育 改革实施方案 高速铁路工程 高职本科 研制背景 
卷首语
《新疆职业教育研究》2025年第1期I0002-I0003,共2页唐晓冰 
2024年,对于乌鲁木齐职业大学来讲,极不平凡、极为不易、极其难忘。学校一路风雨兼程,一路砥砺前行,成功升格为本科层次乌鲁木齐职业大学,完成了几代职大人升本的历史使命,实现了乌鲁木齐市各族群众人心所向、众望所归的美好祈盼。这不...
关键词:本科层次 乌鲁木齐职业大学 高等职业教育 
禹脉传承 厚德励志:四川水利职业技术学院水土保持技术专业推介
《中国水土保持》2025年第3期I0001-I0004,共4页郭进 
一、学校概况 四川水利职业技术学院创建于1956年,因水而起、依堰(都江堰)而兴,是教育部首批国家级重点中等专业学校。2003年,经四川省人民政府批准,升格为四川水利职业技术学院,隶属四川省水利厅领导,四川省教育厅负责业务指导。2022年...
关键词:四川省教育厅 学校概况 水土保持技术 本科层次 水利水电工程专业 审核批准 教育人才培养 四川省水利厅 
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