混合现实技术在建筑室内设计专业教学中的应用——以“装饰材料与施工工艺”课程为例  

Application of Mixed Reality Technology in the Teaching of Architectural Interior Design Specialty——Taking the Course of Decoration Materials and Construction Technology as an Example

作　　者：魏莎[1] WEI Sha(Hunan Polytechnic of Environment and Biology,Hengyang 421000,Hunan)

机构地区：[1]湖南环境生物职业技术学院,湖南衡阳421000

出　　处：《湖南工业职业技术学院学报》2022年第2期89-91,108,共4页Journal of Hunan Industry Polytechnic

基　　金：2021年度教育部行业职业教学指导委员会职业教育改革创新专项课题项目“MR(混合现实)技术在建筑室内设计专业教学中的应用研究”(项目编号:HBKC217060);2021—2022年度湖南省职业教育与成人教育学会科研规划项目“乡村振兴战略背景下高职建筑室内设计专业课程体系改革”(项目编号:XH2021090)

摘　　要：混合现实技术的强大优势和应用前景为建筑室内设计专业教学带来全新的思路,以“装饰材料与施工工艺”课程为例,从传统教学和混合现实技术应用教学两个方面进行课程的设计与实施,对比实施结果,发现混合现实技术可有效提升学生学习的兴趣、质量和效率,教学效果明显,值得推广。The strong advantages and application experience of mixed reality technology have brought new ideas to the teaching of architectural interior design.Taking the course of decorative materials and construction technology as an example,the course is designed and implemented from two aspects,the traditional teaching and the mixed reality technology application teaching.Comparing the implementation results,mixed reality technology can effectively improve students’learning interest,quality and efficiency.The teaching effect is obvious and worth popularizing.

关 键 词：混合现实技术 建筑室内设计 专业教学 装饰材料与施工工艺 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TU767-4[文化科学—教育学] TU564-4[建筑科学—建筑技术科学]