做实“双培养+” 建好人才“蓄水池”  

作　　者：彭光洪 

机构地区：[1]保康县歇马镇中心学校

出　　处：《湖北教育（政务宣传）》2020年第6期38-39,共2页

摘　　要："双培养"即把优秀的教师培养成党员,把党员教师培养成优秀的教学、管理或科研骨干保康县歇马镇中心学校在抓好"双培养"的基础上,不断拓宽思路,创新形式,丰富载体,探索出了"双培养+"队伍培养模式,形成了融挖掘、储备、培养、管理、使用等环节于一体的干部培养系统,营造了"苟得其人,虽年轻必举"的用人氛围,树立了"唯才是举、得才必用"的鲜明导向。"六个坚持"夯实青年教师信仰之基"心中有信仰,行动有力量"。

关 键 词：科研骨干 党员教师 教师培养 拓宽思路 干部培养 双培养 六个坚持 培养模式 

分 类 号：G635.1[文化科学—教育学]