干部培养

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数字化赋能基层年轻干部培养的路径探索
《四川劳动保障》2025年第7期23-25,共3页张伊梦 何涛 
2024年南通市社会科学基金(编号:2024BNT009);2023年江苏省医院协会医院管理创新课题(编号:JSYGY-3-2023-596)。
基层年轻干部身处党和国家事业的最前沿阵地,是将各项政策精准传递至基层群众的关键纽带,更是推动基层社会蓬勃发展的主力军。随着大数据、人工智能、云计算等前沿高新技术蓬勃兴起并广泛应用,对基层年轻干部的知识储备、专业技能以及...
关键词：数字化赋能 基层年轻干部 培训体系 
新时代青年干部的特性及培养路径研究
《华北水利水电大学学报(社会科学版)》2025年第3期82-88,共7页谈正翔 
国家社会科学基金项目(19BDJ008)。
新时代青年干部是党的伟大事业的接班人,是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。在改革开放、全球一体化以及数字信息化等多重时代浪潮的共同影响下,当代青年干部拥有受教育水平整体高、竞争意识强、国际化视野宽以及追求创新、勇于创造等...
关键词：青年干部培养 五个自觉 完善机制 
积极心理学视角下的高校学生干部培养方式初探
《四川劳动保障》2025年第5期96-97,共2页于慧 
随着社会发展的加速和教育改革的深入,高校在学生管理和教育模式中越来越重视学生干部的培养。学生干部是学校连接学生、教师的桥梁,承担着传递信息、组织活动、协调关系等多重职责,其能力素质直接影响到校园文化的建设和学生群体的成...
关键词：校园文化 学生干部培养 内在动机 激发潜能 技能传授 综合素养 潜能开发 学生群体 
思想政治教育视野下学习型干部培养质量管理
《时代人物》2025年第10期0187-0189,共3页冯秀华 
学习型干部的培养质量体现了革命性、科学性与现实性、育人性的深度融合。在信息技术快速发展、建设“学习大国”的背景下,为学习型干部培养带来了新的机遇和挑战。思想政治教育与干部培养体系的融合遵循了培养目标与国家发展需求提供...
关键词：思想政治教育 学习型干部 培养质量 
万声通讯 体系化干部培养驱动巨轮远航
《培训》2025年第4期66-73,共8页姜在泉 
“航帆计划”围绕人才选用、人才培养两大维度,扎实推进组织管理干部体系化建设,为企业创新发展注入了强劲动力。近年来,万声通讯实业有限公司(以下简称“万声通讯”)处于业务快速发展的关键阶段。随着各分公司持续扩编,目前,全国已设立...
关键词：组织管理 体系化建设 万声通讯 航帆计划 
“悟领未来”促年轻干部培养
《党员生活(湖北)》2025年第9期28-28,共1页易学文 
支点建设需要一支堪当重任的高素质年轻干部队伍,大悟县委以省委“干部素质提升年”为主题主线,大力实施“悟领未来”年轻干部培养计划,不断完善选育管用全链条培养机制,推动形成年轻干部锐意进取、担当作为良好局面,为争创全国乡村振...
关键词：年轻干部 乡村振兴 培养计划 素质提升 担当作为 
新民主义革命时期中国共产党对妇女干部培养路径——从平民女校到中国女子大学
《中国军转民》2025年第6期143-145,共3页华晨 
妇女干部作为广大妇女中的优秀分子、中国共产党干部队伍的重要组成部分,在中国革命和建设中发挥了重要的引领作用。党自成立以来,就高度重视妇女干部培养和妇女干部队伍建设。新民主义革命时期,中国共产党在培养妇女干部方面进行了积...
关键词：妇女干部培养 平民女校 中国女子大学 
红色文化视域下鄂豫皖苏区妇女干部培养的历史逻辑与实践路径
《中国军转民》2025年第6期187-189,共3页李格 
鄂豫皖苏区在创建和发展的过程中,面临着严峻的妇女干部紧缺问题。为破解这一困境,在红色文化的影响下,鄂豫皖苏区各级党组织采取了一系列妇女干部培养的应对举措,其中包括冲破传统权力结构,加强妇女干部培训教育,拓宽妇女干部培养渠道...
关键词：鄂豫皖苏区 妇女干部 培养 红色文化 
“双导师制”在建筑企业青年干部培养中的实践
《管理学家》2025年第5期25-27,共3页鄢永平 
面对“新基建”战略需求,国有建筑企业亟须复合型青年干部,但传统单一导师制在技术与管理融合、思想引领等方面存在短板。文章结合工作实际,论证了“双导师制”通过技术导师与政工导师协同,破解青年干部“专业窄化”“政治虚化”等难题...
关键词：“双导师制” 青年干部培养 国有建筑企业 
教育集团干部培养的系统化策略
《师道(教研)》2025年第3期18-18,共1页刘远桥 胡亮萍 
教育集团是教育改革的先锋,是优质教育均衡化的新载体,作为推进教育资源优化的有效手段和实现教育公平的重要抓手,其领导团队的素质对教育质量具有决定性影响。东莞市大朗镇中心小学教育集团(以下简称“教育集团”)通过“双通道进阶与...
关键词：教育集团 干部培养 系统化策略 优质教育 均衡化 教育资源优化 教育公平 中心小学 
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