提高高职学生创业思维,引导学生自主发展——以应用电子技术专业培养为例  

作　　者：石英春[1] 

机构地区：[1]湖南信息职业技术学院电子工程学院

出　　处：《才智》2020年第2期11-11,共1页Ability and Wisdom

基　　金：湖南省教育厅科学研究项目(No.18C1597).

摘　　要：依托湖南省特色示范性专业建设,确定高等职业教育的人才培养规划,与应用电子技术专业的实际情况,从培养方案设计、教学案例体系设计、专业核心课程衔接等多方面阐述了一体化的高等职业教育培养模式,并以此为基础,提出提高高等职业学校大学生的自主创新创业思维,引导大学生自主发展的新思路。

关 键 词：创业思维 自主发展 专业培养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TN0-4[文化科学—教育学]